Con la siguiente actividad se ha
trabajado la herramienta del lenguaje visual del color, de forma que mediante
la mezcla de colores, se puedan descubrir y conocer la amplia gama de colores
existentes.
En la primera lámina se ha
realizado la mezcla de colores con lápices, donde en un primer momento, se ha
pintado con una inclinación de 45ª los colores de las columnas para
posteriormente con una inclinación de 180º pintar con los colores de las filas.
En la segunda lámina la
mezcla de colores se ha llevado a cabo con acuarelas y mezclando los colores
previamente. A la hora de la mezcla, no se han realizado todas con la misma
proporción del color, de forma que por ejemplo en "azul + verde claro", ha
predominado siempre el primer color sobre el segundo. La intención de esto
último ha sido el descubrir el mayor número de colores posibles.
Lámina 30.Mezclas de color con lápiz
Lámina 31. Mezclas de color con acuarela
